大班户外游戏大全100个_大班户外游戏大全100个教案

       大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于大班户外游戏大全100个的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。

1.幼儿园大班游戏活动

2.幼儿园大班57个趣味体育游戏

3.大班户外体育游戏名称及目标

4.户外活动游戏大全

5.适合大班孩子玩的游戏

6.儿童有哪些能在户外的游戏

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幼儿园大班游戏活动

        游戏是学龄前孩子在幼儿园活动中的重要组成部分,幼儿的交往能力、动手能力、语言表达能力以及探究水平都明显的都能够在游戏中得到提高。下面是我整理的幼儿园大班游戏活动,欢迎阅读和参考。

        小班游戏1:喂老虎——室内游戏

        游戏重点:要求有准确度的定点投掷

        游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个

        活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)

        游戏2:打保龄球——室外

        游戏游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。

        玩法:游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。

        规则:要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。

        游戏3:钓鱼——室内游戏

        游戏准备:1、鱼杆磁铁小鱼若干。 2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

        游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的'小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

        游戏4:套圈——户外游戏

        游戏准备:1、小圈若干。印章 2、玩具若干。

        游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。

        游戏5:连环跳——户外游戏

        游戏准备:呼啦圈每组5个游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。

        游戏6:抢钱——室内游戏

        游戏准备:大鼓一个游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说"5块钱"5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。

        游戏7:小猴运西瓜

        游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏8:乌龟爬爬爬

        游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

        游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

        游戏9:我喂妈妈吃果果

        游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。 游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

        游戏10:母鸭带小鸭

        游戏准备:小鸭头饰游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏11:企鹅运蛋

        游戏准备:水果玩具若干游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

        游戏12:小袋鼠

        游戏准备:袋鼠头饰游戏玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

        游戏13:跳羊角球

        游戏准备:4个羊角球 障碍物4个游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

        游戏14:玩泥巴

        游戏准备:桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数:20人一组。

        游戏玩法: 幼儿围好围裙,自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

        游戏15:钓鱼区

        游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。

        人数:5名幼儿一组。

        游戏玩法:请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛"鱼"的小桶,准备好。当幼儿听到老师说:"开始!"时,才可以开始从水池中钓"鱼",并将钓上的"鱼"放到小桶里。当听到老师说:"时间到!停!"时,幼儿要停滞钓"鱼"。在规定的时间内(1——2分钟),谁钓的"鱼"多,谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。

        游戏16:捉鱼

        游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。

        人数:每5人一组。

        游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为止。

        游戏17:打靶

        游戏准备:敌人5幅;小椅子5把;沙包若干。

        游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向"敌人"投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

幼儿园大班57个趣味体育游戏

        #亲子教育# 导语体育游戏是体育活动中的一种使学生轻松快乐的学习和实践方法,它已经广泛运用于体育活动中,并得到了学生的普遍喜爱。以下是 给您分享的趣味大班体育游戏玩法大全五则,希望对您教育孩子有所助益。

        1.趣味大班体育游戏玩法大全 篇一

       《贴烧饼》

        游戏目标:

        1.培养幼儿的追逐能力;

        2.培养幼儿的游戏兴趣。

        游戏玩法:

        幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

        游戏规则:

        贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

        注意事项:

        注意在追逐中的安全问题。

        2.趣味大班体育游戏玩法大全 篇二

       《炒豆豆》

        游戏目的:

        培养幼儿相互间的合作能力。

        游戏玩法:

        两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。

        儿歌:

        炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。

        游戏规则:

        当儿歌念完时,才能翻跟头。

        3.趣味大班体育游戏玩法大全 篇三

       《结冰》

        游戏目的:

        1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;

        2、让幼儿养成遵守规则的习惯。

        游戏玩法:

        幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的时候老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

        游戏规则:

        结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动,

        游戏建议:

        根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。

        4.趣味大班体育游戏玩法大全 篇四

       《红绿格子》

        游戏准备:

        塑料方块垫红、绿、蓝各若干。

        游戏玩法:

        1、方块垫间隔并插好。

        2、幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令—红格子,则跳入红格子;如口令—绿格子,就从原地跳入绿格子。

        3、两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。

        游戏提示:

        帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。

        5.趣味大班体育游戏玩法大全 篇五

       《拔草》

        游戏玩法:

        教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。幼儿每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里)。教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”,不要拥挤在一起,防止相互碰撞。地上的“草”拔完了,游戏再重新开始。

        教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上,告诉幼儿红花是庄稼,要保护它,不能拔掉。其他颜色的小花是“杂草”。幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“杂草”拔完后,每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”,并说说“草”的颜色。

大班户外体育游戏名称及目标

       大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏,很多体育游戏都玩过了,也玩腻了。为此,悠悠为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏,让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏,快乐度过幼儿园的最后一年。

        1、捉尾巴

        玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。

        2、帮熊伯伯运东西

        玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。

        3、小树苗快快长

        玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。

        4、勇敢小动物

        玩法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

        5、捕蛇

        玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。

        6、赶小猪

        准备:钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个

        玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。

        规则:1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。

        7、采果子

        准备:圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个

        玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。

        规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后,后一名幼儿方可进行。

        8、协作寻宝

        准备:大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木若干

        玩法:每次游戏分成三组,每组由一名家长与一名幼儿组成,游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥,家长双脚踩在积木上,以过河的方式前进至小凳搭成的桥处,两人过完桥后,家长捡积木,幼儿跑至终点拿筐,将积木全部装进筐中,两人一起跑回起点,先到者为胜。

        规则:1、过河时家长必须踩在积木上前进,双脚不能着地;2、过桥时必须踩在凳子前进,脚不能着地;3、两人须同时返回

        9、采蘑菇

        准备:圈15个、环15个、长条积木3块

        玩法:三名幼儿于起跑线准备,游戏开始,双脚跳圈沿途捡拾5个环,行进至积木处将环套进积木,跑回起点,先返回者为胜。

        规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。

       10、运西瓜

        准备:塑料棍2根、皮球2个、筐2个

        玩法:幼儿分成两大组,两人组合抬筐站于起跑线,游戏开始,每组排头一对装球跑出至终点处再返回,将筐交于下一对幼儿继续进行,先完成者为胜。

       11、探宝

        准备:长条凳3根、篮球3个、大圈3个

        玩法:一名家长与幼儿于起跑线处准备,游戏开始,幼儿上独木桥,家长牵其手协助过桥,跑至山洞(大圈)处,两人前后跨钻山洞,幼儿取过篮球交于家长,家长拍球跑,幼儿紧随其后跑回起点,两人必须同时到达,先到者为胜。

        规则:1、幼儿过桥时脚不能着地。2、跨钻山洞不能碰圈。3、返回时两人必须同时到达。

       12、冲出火海

        儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。

        玩法:火灾警报响起,幼儿念儿歌,念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。

       13、滚轮胎搭房子

        玩法:幼儿分成两组,每名幼儿手持一个轮胎,教师发出指令,排头幼儿开始滚轮胎,到达目的地时把轮胎放好,按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎,到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手,直至全部完成 ,最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。

        14、给娃娃打领结

        ?玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领带,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。

       15、捉尾巴

        玩法:准备彩绳若干条,在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对,各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的“尾巴”,同时要保护好自己的“尾巴”,抓到对方“尾巴”为胜。

       16、彩绳跳

        玩法:每人一根一米长的短绳,两手拉紧绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力向前跳。

       17、小猴摘桃

        玩法:幼儿分四队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到横竿下,双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。

        18、猫捉老鼠

        ?玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,(有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。

       19、移动的墙

        玩法:1.快跑——汽车启动、加油门,加速开得快(移动第一次);慢跑——汽车减速开得慢(移动地第两次);下蹲跑——汽车下坡(移动第三次);起踵跑——汽车上坡(移动第四次)幼儿行进跑的过程配上相应的音乐,增强游戏的气氛;2.移动第一次后,将隐藏在每个停靠站的喜洋洋,以游戏的口吻坐上每辆公共汽车,贴在每一队排头小朋友的身上。

       20、渔夫捕鱼

        玩法:先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》,当教师回答到“X人来变幼儿游”时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”,当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫”,游戏重新开始。

       附儿歌:鱼儿游呀游

        师:小小鱼儿游呀游,在哪游?

        幼:在这游。几人来变鱼儿游?

        师:X(一般为2—5人)人来变鱼儿游。

       21、过"桥"游戏

        玩法:让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。

       22、电羊

        玩法:教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:“头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼,背对“羊群”站立。儿歌念完,“大灰狼”转身喊:“我来吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊,电羊就发出“的铃铃”的声音,“大灰狼”触电,站着不能动。千万注意,不能让“大灰狼”和其它“小山羊”知道谁是电羊。

       23、小熊斗怪兽

        玩法:每个幼儿手执“炸弹”,自由通过各种“桥”,跑到“怪兽”区进行投击。当击中5个“怪兽”后,从奖励台上领取一枚“胜利奖章”,接着回到起点继续游戏,直至所有“胜利奖章”被取完为止。

       24、捉单不捉双

        玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。

       25、投沙包

        玩法:幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一起投,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

       26、小动物找家

        玩法:小动物分为5组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子,再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作,然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。

       27、跳圈找颜色

        玩法:将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。

       28、同心协力

        ?玩法:场地中有5个不同颜色的圆圈,每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友,这5个小朋友除了脚以外,身体的其他部位不能着地,同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面,身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作,能共同配合完成游戏。

       29、大风和树叶

        ?玩法:幼儿扮演树叶,四散蹲在场地上,教师扮演大风。游戏开始,风说:“起风了”,并张开两臂绕幼儿走,小树叶站起来轻轻的跑。风又说:“大风刮起来了”,张开双臂发出“呼呼呼”的风声,幼儿开始快跑。风说:“风小了”,幼儿开始慢跑。重复几次。风说:“风停了”,幼儿蹲下。

       30、爱护小树

        玩法:老师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“XX,请你来护树。一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意。

       31、把球踢出圈外

        玩法:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

       32、圆形场地内的足球游戏

        ?玩法:在一个大的圆形场地内,参加游戏的人分成两队,每队四五人争夺一个球。射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很有意思。

       33、多人的射门

        玩法:分两队各自排成一列横排。在两队中间放上多个足球,根据信号向前跑,把球踢到对方一侧,踢过去多的一方为胜方。

       34、接球游戏

        玩法:两人面对面站立,其中一个人把球抱在胸前,突然使球落下,另一个人要迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后,可抱着两个球,突然落下其中一个球让对手去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。

       35、手递手传球

        玩法:采取与前面的“抢球游戏”时一样的身体姿势,做背对背、坐姿、卧姿等的传球游戏。此外,还可以进行传球接力跑的练习。

36、夹球接力跑

        ?玩法:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。

       37、捉老鼠

        玩法1:教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。

       玩法2:为了增加游戏的趣味性,扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰,扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动,增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”,规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”,并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。

       附儿歌:老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。

       38、好玩的红绸子

        玩法1:风儿与浪花

       孩子们一起把绸子提起来当作“小河”,听老师的口令“小风吹来了”,幼儿轻轻地抖绸子;“大风吹来了”,孩子们一起用力抖绸子;“狂风吹来了”,孩子们更加用力抖绸子;“龙卷风吹来了”,孩子们“一、二、三”一起用力把绸子抛起来,表示起浪花了。

       玩法2:快乐的小鱼

        请部分幼儿抖动绸子作小河,部分幼儿扮演小鱼,从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花”下面快速跑过去。

       玩法3:捕鱼

        ?绸子做渔网,两位老师扮演“捕鱼人”,分别抓住绸子的两端,从一边跑向另一边,幼儿扮演“小鱼”,当渔网到来的时候,幼儿要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去,也可从绸子上面跳过去),幼儿一旦被“渔网”拦住,表示“小鱼”被捕到,要到“鱼缸”里休息。

       39、挑水

        玩法:①把九把小椅子摆成左右交错的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子上交错前进,从一端走向另一端。游戏可以反复进行。

       40、滚铁环

        玩法:幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍,推一直径一尺多的铁环向前飞跑,发出“哗唧哗唧”的声音,可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚的时间最长谁就赢了。

       41、踢毽子

        玩法:踢毽的方法,形式多样。形成了以盘踢、磕踢、拐踢、绷踢为主的四种基本踢法,并在此基础上形成了以接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等相互关联的花样踢法。

42、捉“龙尾”

        玩法:游戏者中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

       43、转陀螺

        玩法:先将鞭上的绳子缠在陀螺的上部,缠紧,随后用手按住,另一只手拿鞭子,用力拉绳,同时松开按陀螺的手,当陀螺在地上转了起来以后,再用鞭子顺着抽绳子的方向去抽打陀螺。随后幼儿开始进行打陀螺比赛。幼儿一起准备,听教师发出“开始”口令,一齐抽打陀螺,看谁的陀螺转得最久即获胜。

       44、推小车

        玩法:三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

       45、挑花线

        玩法:两人一组,游戏者用一细绳套在双手手指上,勾挑出各种花样,常见花样有四层楼梯、花手巾、大轮船、锯子等。

       46、拍纸方(甩纸泡)

        玩法:两人以上,每人各自拿相同数量的纸泡,各把一个纸泡放在地上,一方先用自己的的纸泡用力向对方的纸泡甩,如果被甩翻,就可赢得对方的纸泡,否则,就由另一方甩,游戏结束时纸泡多者赢。

        ?47、斗鸡

        玩法:两人面对面站立,各把一条腿弯起来,用一只手抓住弯起来的脚,,用另一条腿跳着去顶撞对方,使对方站立不稳,抓住脚的手松下来,但不可用手推,弯起的脚落下来为输者。也可多人分成两队,各自站在场地的一边,放一样东西作为宝物,抢到对方宝物的为胜。

        48、抬轿子

        儿歌:吱呀吱呀动。七铬七格蓬,花轿抬新娘,噼里啪啦轰。

        玩法:3人一组,2人当轿夫,1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间,两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,开始行走,大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。

       49、编花篮

        玩法:3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。

       50、打水漂

        玩法:在小池塘边捡一些薄薄的小石片,往水面投掷过去,使小石片在水面向前跳跃几次,出现多个水花。

       51、翻骨牌(抓七子)

        玩法:参加者轮流进行翻麻将的竞赛,每人经过下面几轮抛接与翻动的活动,才算完成一局。第一轮:抛出沙包,翻动一块骨牌,然后又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最后抛出沙包,一把抓起七个骨牌,接住沙包。第二轮:在抛出沙包后把所有骨牌一一横着站起来,最后一把抓起。第三轮,在抛出沙包后把所有骨牌一一竖着站起来,最后一把抓起。

       52、跳皮筋

        玩法:长橡皮筋一根,两头打结。游戏时三名幼儿用猜拳方式决定先后顺序,两头各站一人,把橡皮筋绷直,中间请赢的一名幼儿跳各种花样,跳错换下一个幼儿。

       53、调龙灯

        儿歌:杨柳青,树苗绿。娘舅外甥调龙灯。调得慢,调得快,一调调到家门口。

        玩法:2人相对站立,手拉手,边念儿歌,边向两边摆动。等儿歌念完后,2人一边手高举,同时身体钻过手臂翻转180度。接着举起另一边手,身体翻转另一个180度,可连续翻转多次,直至不能翻为止。

       54、打张

        ?玩法:参加者手持竹竿当长呛,分成两方,躲在掩护体后面模仿打张,被对方“击中”就退出比赛,哪一方的人先被打光,就算输。

       55、官打捉贼

        玩法:四人一组,准备四张小纸条,上面分别写有四个人:县官、打手、捕快、坏蛋,四人每人摸一张纸条,自己看一下,不能说出自己的身份,捕快凭感觉在另外三人中捉出一个坏蛋,,如果捉对,就由县官说打几下。如果捉错,就由县官让打手惩罚捕快。

       56、拉绳游戏

        玩法:两人一组,每人拉住绳子的一投放在自己的腰间。双脚分开站立,出其不意的将绳子抽动,迫使对方移动双脚。如果对方双脚移动就算输。游戏重新开始。

       57、背萝卜

        儿歌:背钉耙,翻萝卜,翻到一个红萝卜。背钉耙,锄萝卜,锄到一个白萝卜。

        玩法:2人一组,背靠背站立,边念儿歌边向前弯腰,用臂力和背力背起对方。背时注意站稳脚跟,被背的人要双脚离地。

户外活动游戏大全

       以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标:

一、羽毛球接力赛:

       1、目标:通过羽毛球接力赛,提高幼儿的反应能力和手眼协调能力,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

       2、规则:将幼儿分成若干小组,每个小组站在距离不远的两侧,将羽毛球传递给对方,直到最后一个人接到球,然后返回原点,交给下一个人,如此往复。当所有人都完成时,第一组完成的队伍获胜。

二、水球接力赛:

       1、目标:通过水球接力赛,增强幼儿的体育协调能力和身体素质,培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

       2、规则: 将孩子们分为两个队,每队人数不少于4人。两组分别排好队,距离起点约为10米左右。每组前面靠中间放一辆推车或小车,车上放一个水球。比赛开始后,第一位选手从起点出发,将水球传递给车上的下一位选手,然后传递给下一个人,直到传递到最后一个人,然后返回起点。完成比赛所需时间最短的队伍获胜。

三、拔河比赛:

       1、目标:通过拔河比赛,增强幼儿的体育协调能力和身体素质,培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

       2、规则: 将幼儿分成两个队,每队人数基本相等。两队各站在绳子的两端,尽可能地拉紧绳子,谁拉到绳子对面就算谁赢。比较时,要注意绳子是否平行于地面,手握绳子的孩子不能超越绳子的中线。比赛结束后,根据哪队先拉完、谁拉到绳子对面等情况来评判胜负。

适合大班孩子玩的游戏

       户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。

1、粘泡泡糖

       所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报

       老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

3、红绿灯

       老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

4、搭三角形

       孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

5、老鼠笼

       班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

扩展资料

       户外活动游戏好处

       1、户外活动让你精力充沛

       太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。

       2、在户外健身更轻松

       有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。

儿童有哪些能在户外的游戏

       1、木头人:

       游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟“念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。

       2、编花篮:

       游戏规则:3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。

       3、粘泡泡糖:

       游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌“粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动“。

       4、夹球接力跑:

       游戏规则:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。

       5、把球踢出圈外:

       游戏规则:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内。其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

       1、螺旋游戏

       大家拉着手围成一个圈。一个人放开身边一个人的手,拖着这条人链转圈围。第二个放手的人留在原地不动。然后人链围着这个不动的人转圈。这样,人们会绕得越来越紧最后变成一个卷。要解开这个卷,最好的办法就是中间的人往向反的方向转,别的人要拉着手跟着他。

       2、叫号游戏?

       首先给每个人编上号。然后选一个人把球扔上天并喊出一个数字。如果喊的是1号,那么1号就要接住这个球,然后再喊下一个号码。

       如果他没有接到球,他就要喊“别动”,然后迈三大步想办法用球打中一个人的腰部。如果他打中了,那他就加一分,然后再叫一个新的号码。如果他没打中,那他就扣一分。再把球扔向天空继续玩。

       3、站队游戏?

       大家分成几个组。闭上眼睛或者闭上嘴。然后,按照身高、生日或者姓名笔画站队。

       严肃点,严肃点?

       大家分成两组,面对面站成两排。给第一组的人一分钟逗第二组的人笑。可以做鬼脸、做动作还可以取笑别人,但是不能碰对方。然后互换角色,第二组的人逗第一组的人笑。谁笑了,就要离开队伍。几个回合以后,哪个组留下的人多哪个组赢。

       4、偷小棍游戏?

       这个游戏需要一些小棍,可以用画笔代替。首先把场地分成两部分,画好线。在每一边的后方各放5根以上的小棍。选一个角落当监狱。把人分成两组,各站在自己的那边。

       游戏的目的就是在不被抓到的情况下偷走对方的小棍。选手一过中线就有可能被抓进监狱。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪个队把对方所有的小棍都偷过来,并救出了自己所有的队员,他们就赢了。

       5、暹罗足球

       这个游戏跟一般的足球差不多。唯一不同的时就是它是一个两人三足的足球游戏。两个人要从脚踝处绑在一起。为了增加游戏的变化性,还可以多加一个球,这样会更好玩。

       6、看你怎么写名字

       先把一张纸帖在墙上。首先,拿一只铅笔面向那张纸站定。然后左腿打转。边转边在纸上写自己的名字。这个游戏有点难,你要好好努力哟。

       7、安静的雕像

       这个游戏是十个以上的男孩儿玩的。首先大家要跑向一个指定的地点,谁最后一个到谁就要扮演安静的雕像。然后,其他人要组成一个狭长的甬道,让安静的雕像从中间穿过。当他经过的时候,他要大声地喊出:“我是安静的雕像,我来了。一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。看谁最坚强。”

       每个人都要保持安静,而且不能笑。但是如果雕像没看到他们的时候,他们可以互相拍打肩膀和后背。如果雕像发现谁笑了或者动了,这个游戏就结束了。

       8、大蛇蜕皮

       首先,大家要站成直直的一列。每个人都要伸出右手摇晃好像在跟某人握手,还要从胯下向后伸出左手摇晃,好像在跟后面的某人握手。然后,队尾的人躺下,其他人依次跟着躺下。当所有人都躺下了以后,第一个人要站起来,经过每一个人一直走向队尾,直到“大蛇蜕下皮来”为止。

       9、走私贩游戏

       首先把所有人分成两队。一队当红帮,一队当蓝帮。然后,红帮在他们的老窝稍事休息,这时蓝帮要在他们的场地里商量计策。蓝帮的一名队员拿着宝石(用石头代替)。蓝帮的人要互相保密,不能透露宝石在谁身上。红帮从1数到50,蓝帮躲得越远越好。

       数完之后,红帮要大喊“走私贩”,然后开始抓蓝帮的人。当蓝帮所有的人都被抓住了,他们要张开双手来表明自己是否拥有宝石。当然,队员之间要偷偷地快速转移宝石。在这个游戏里,你可以玩很多圈套。但是如果拿着宝石的那个人被找出来了,这个游戏就结束了。两队互换角色,重新开始。

       10、影子的轨迹

       这个游戏需要一盒粉笔和一只闹表。所有人要单独行动来追踪影子神秘的运动轨迹。影子在楼房上缓慢地上下移动,在操场和院子里缓慢爬行。需要好好计划一下,收集下全天的证据才能足够。你需要选一个参照物,比如一棵树、一根旗杆或者一个楼房的影子。

       然后用粉笔画下来。给每一个人一根粉笔。早晨的时候开始游戏。开始的时候,影子应该伸展地很长。随着太阳越升越高,影子会变得越来越短。大家要每隔一个小时就画一下影子,并记录太阳的位置。然后整理一下这些规律,你会发现到中午的时候,影子会变得特别短,最后几乎没有了。过了中午,影子又会渐渐变长起来。

       11、恶龙的宝石

       首先选一个人当恶龙,站在中间守卫他的宝石(用沙包或手帕之类代替)。其他人围着他站成一个圈。然后他们要想办法在不被抓到的情况下偷走他的宝石。谁被恶龙碰到了,谁就马上原地冻结,直到比赛结束。谁成功了,谁就成为下一只恶龙,游戏重新开始。

       12、草丛里的蛇

       游戏开始,一个人扮演蛇,躺在地上。其他人可以肆无忌惮地围在他身边摸他。当老师喊:“草丛里有蛇”,大家就要马上跑开。但是要留在蛇的地盘内。这时蛇要移动身体想办法抓住尽量多的人。谁被他碰到了,谁就得变成蛇。直到所有人都变成蛇,这个游戏就结束了。最后一个被抓的人扮演蛇,再开始新一轮的游戏。

       13、听力大比拼

       大家围成一个圈,一个人蒙着眼睛站在中间。然后,老师指一个人,那个人就要发出一个怪声。如果蒙眼睛的人猜出了是谁出的声儿。就换那个出声的人到中间来。大家发的怪声都要不一样才行。

       14、骗鞋子

       大家都脱掉一只鞋放在中间。然后,手拉手喊“开始”。每个人都拿一只鞋,然后找这只鞋是属于谁的。就把它还给他,但要注意,不要被别人骗走了。

       15、小猫(温和型)

       所有的小朋友在一个固定的区域内闭着眼睛四处走动。假如你撞上某个人,就问他:“小猫吗?”如果对方也回答:“是小猫吗?”这就说明他不是你要找的人,然后继续在人群中搜索。裁判这时悄悄跟某个小朋友说,“你就是小猫哦。”这个小朋友就可以睁开眼睛了。

       如果有人撞上了小猫,问他:“你是小猫吗?”小猫就要保持沉默,什么都不回答。这时,撞上他的小朋友就可以抓住小猫的手,也睁开眼睛,他就成为了一个新的小猫。当游戏最后,只剩下一个找小猫的小朋友的时候,会非常有趣哦。要开始找小猫了,大家准备好了吗?

       16、沙丁鱼游戏

       一个人藏起来,剩下的人从1数到100。然后开始找那个藏起来的人。如果谁发现他了,不能声张,得偷偷地跟他一起藏起来。以此类推,直到所有的人都藏起来了。直到最后一个人发现前面的人,这个游戏就结束了。

       17、左舷仓右舷仓(主动型)

       小朋友们想象着自己正在一艘大船上,船长正在船上给所有的同胞们发号施令,其他的小朋友要用下列肢体语言回应船长的命令。

       1、船长来了—一起大声喊“船长好”

       2、稍息—-大家把手背到身后

       3、全体船员集合——大家做跪撑姿势

       4、起床———-大家平躺在地板上

       5、潜水——–大家躺在地板上,一条腿竖起来

       6、靠岸—大家跑向左边

       7、向右转——-大家跑向右边

       这些只是一些基本跑动的范例。大家可以自行添加一些新的动作。每次船长发号施令过后,最后做好动作的就要出局。

       18、雕塑

       这个游戏是三个人玩的。首先需要拿一块手绢,把一个人的眼睛蒙起来。第二个人摆一个造型。然后这个盲人去摸那个摆造型的人,记住他的姿势。最后,盲人要在看不见的情况下把第三个人摆成第二个人的样子。

       19、超感觉

       首先把大家分成两个组,站成两个同心圆。一圈朝里,一圈朝外。然后以一个方向开始传球,传到另一组时换个方向。球的数量不能超过三个,但是在传球的同时老师可以发出口令。

       比如,按顺序说名字或者拍手。一轮游戏大约进行2到5分钟,期间发号施令的老师要保持中立。谁掉球了,或者犯任何错误,都要给他所在的组记上一分。最后,哪组分少哪组赢。

       20、强打游戏

       大家围成一个圈坐下。老师给每个人分别指定一个印第安手势。比如:“脸上下雨”(把手放在眉毛上面,并摇动手指),“拉弓射箭”,“敲鼓”,“出掌”,“支帐篷”(用手指支成帐篷的模样)或“游泳”等等……一个人做出自己被指定的动作。

       比如“敲鼓”就是假装打鼓。同时,其他人要说出他在做什么。然后开始按照特定的拍子用手拍击膝盖。老师说:“这个游戏叫什么?”大家说:“强打、强打。”老师说:“这个游戏怎么玩?”大家说:“你敲、你敲!”然后,老师给出一个手势,另一个人再做出他的动作。依次下去。

       今天的讨论已经涵盖了“大班户外游戏大全100个”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。